1
Dans 5 310, le chiffre des dizaines est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
74
247 − 173 = 74.
Unités : 7 − 3 = 4.
Dizaines : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 7 = 7.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 74 + 173 = 247.
540
36 × 15 = 540.
15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
36 × 5 = 180
36 × 10 = 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
180 + 360 = 540.
12
4 × 3 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 3, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 22 : 6 × 3 = 18 et 6 × 4 = 24 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 22 − 18 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 3 + 4 = 22.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 1.
11 cm
1 cm = 10 mm, donc 110 mm = 110 : 10 cm = 11 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 110 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
91
1) Nombre de fauteuils : 11 × 9 = 99.
2) Fauteuils occupés : 99 − 8 = 91.
Il y a 91 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).