4
Dans 4 559, le chiffre des milliers est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
388
585 − 197 = 388.
Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 17 − 9 = 8.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3.
Vérification : 388 + 197 = 585.
2 914
47 × 62 = 2 914.
62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
47 × 2 = 94
47 × 60 = 2 820 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
94 + 2 820 = 2 914.
16
4 × 4 = 16.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
quotient 5, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 34 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 4 = 34.
<
3/4 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.
10 000 m
1 km = 1 000 m, donc 10 km = 10 × 1 000 m = 10 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
385
« 94 de plus » : on ajoute 94 au nombre de cartes de Camille.
291 + 94 = 385. Zoé a 385 cartes.
a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.