84
8 431 = 84 centaines et 31 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 84.
9
383 − 374 = 9.
Unités : 3 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 4 = 9.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0.
Centaines : 3 − 3 = 0.
Vérification : 9 + 374 = 383.
572
44 × 13 = 572.
13 = 10 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
44 × 3 = 132
44 × 10 = 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
132 + 440 = 572.
90
9 × 10 = 90.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 9 unités deviennent 9 dizaines, soit 90.
quotient 6, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 13 : 2 × 6 = 12 et 2 × 7 = 14 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 6 + 1 = 13.
<
4/6 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.
3 100 cm
1 m = 100 cm, donc 31 m = 31 × 100 cm = 3 100 cm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 31 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.
395
« 46 de plus » : on ajoute 46 au nombre de cartes de Lucas.
349 + 46 = 395. Chloé a 395 cartes.
a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.