79
7 902 = 79 centaines et 2 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 79.
137
870 − 733 = 137.
Unités : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 3 = 7.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3.
Centaines : 8 − 7 = 1.
Vérification : 137 + 733 = 870.
3 220
35 × 92 = 3 220.
92 = 90 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
35 × 2 = 70
35 × 90 = 3 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
70 + 3 150 = 3 220.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 19 : 9 × 2 = 18 et 9 × 3 = 27 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 19 − 18 = 1, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 2 + 1 = 19.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 2.
8 m
1 m = 100 cm, donc 800 cm = 800 : 100 m = 8 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
34
Inès reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition.
21 + 13 = 34. Inès a maintenant 34 coquillages.
d. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).