71
7 159 = 71 centaines et 59 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 71.
136
512 − 376 = 136.
Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Vérification : 136 + 376 = 512.
2 714
46 × 59 = 2 714.
59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
46 × 9 = 414
46 × 50 = 2 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
414 + 2 300 = 2 714.
40
4 × 10 = 40.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 4 unités deviennent 4 dizaines, soit 40.
quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 15 : 2 × 7 = 14 et 2 × 8 = 16 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 15 − 14 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 7 + 1 = 15.
>
11/8 > 1 : le numérateur 11 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
8 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 8 L = 8 × 1 000 mL = 8 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
5
241 : 50 → quotient 4, reste 41.
4 cars ne suffisent pas : il reste 41 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.