5
Dans 9 205, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
282
956 − 674 = 282.
Unités : 6 − 4 = 2.
Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2.
Vérification : 282 + 674 = 956.
1 276
44 × 29 = 1 276.
29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
44 × 9 = 396
44 × 20 = 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
396 + 880 = 1 276.
36
9 × 4 = 36.
4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 17 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 17 − 15 = 2, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 5 + 2 = 17.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 2.
3 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 3 g = 3 × 1 000 mg = 3 000 mg.
Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
426
« 28 de plus » : on ajoute 28 au nombre de cartes de Chloé.
398 + 28 = 426. Emma a 426 cartes.
6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.