3
Dans 8 839, le chiffre des dizaines est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
248
495 − 247 = 248.
Unités : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 7 = 8.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Centaines : 4 − 2 = 2.
Vérification : 248 + 247 = 495.
784
16 × 49 = 784.
49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 9 = 144
16 × 40 = 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
144 + 640 = 784.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 5, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 32 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 32 − 30 = 2, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 5 + 2 = 32.
<
4/5 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.
400 mm
1 cm = 10 mm, donc 40 cm = 40 × 10 mm = 400 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
120
1) Nombre de fauteuils : 11 × 12 = 132.
2) Fauteuils occupés : 132 − 12 = 120.
Il y a 120 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).