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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1 231, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 923 − 272

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 24 × 98

    Résultat :

  4. 5 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 10, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 10 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 25 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Chloé a 217 cartes. Jade en a 128 de plus que Chloé. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 2

    Dans 1 231, le chiffre des centaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 651

    923 − 272 = 651. Unités : 3 − 2 = 1. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 2 = 6. Vérification : 651 + 272 = 923.

  3. 3. 2 352

    24 × 98 = 2 352. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 24 × 8 = 192 24 × 90 = 2 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 192 + 2 160 = 2 352.

  4. 4. 10

    5 × 2 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 3, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 10 : 3 × 3 = 9 et 3 × 4 = 12 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 10 − 9 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 3 + 1 = 10.

  6. 6. <

    3/4 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 4, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 2 500 cL

    1 L = 100 cL, donc 25 L = 25 × 100 cL = 2 500 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 345

    « 128 de plus » : on ajoute 128 au nombre de cartes de Chloé. 217 + 128 = 345. Jade a 345 cartes.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.