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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 682 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 991 − 706

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 74

    Résultat :

  4. 9 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 16, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 16 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 3/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Lucas a 263 cartes. Zoé en a 33 de moins que Lucas. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 368

    3 682 = 368 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 368.

  2. 2. 285

    991 − 706 = 285. Unités : 1 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 6 = 5. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8. Centaines : 9 − 7 = 2. Vérification : 285 + 706 = 991.

  3. 3. 6 068

    82 × 74 = 6 068. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 4 = 328 82 × 70 = 5 740 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 328 + 5 740 = 6 068.

  4. 4. 36

    9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.

  5. 5. quotient 5, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 16 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 5 + 1 = 16.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 < 4.

  7. 7. 300 cL

    1 L = 100 cL, donc 3 L = 3 × 100 cL = 300 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 230

    « 33 de moins » : on enlève 33 au nombre de cartes de Lucas. 263 − 33 = 230. Zoé a 230 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.