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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 9 milliers, 1 centaine, 4 dizaines et 9 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 529 − 176
Résultat :
Pose et calcule : 55 × 82
Résultat :
5 × 9 = ?
Réponse :
Dans 21, combien de fois 2 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 2.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/3 … 1/3
- <
- =
- >
Convertis : 14 g = … mg
Réponse :mg
Une salle de spectacle a 6 rangées de 9 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9 149
9 000 + 100 + 40 + 9 = 9 149.
2. 353
529 − 176 = 353. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 1 = 3. Vérification : 353 + 176 = 529.
3. 4 510
55 × 82 = 4 510. 82 = 80 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 55 × 2 = 110 55 × 80 = 4 400 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 110 + 4 400 = 4 510.
4. 45
5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
5. quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2. Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
7. 14 000 mg
1 g = 1 000 mg, donc 14 g = 14 × 1 000 mg = 14 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 14 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.
8. 49
1) Nombre de fauteuils : 6 × 9 = 54. 2) Fauteuils occupés : 54 − 5 = 49. Il y a 49 spectateurs assis.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.