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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 5 milliers, 5 centaines, 3 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 331 − 212
Résultat :
Pose et calcule : 65 × 45
Résultat :
1 × 7 = ?
Réponse :
Dans 13, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 13 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/2 … 1/2
- <
- =
- >
Convertis : 29 L = … cL
Réponse :cL
195 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le cube
- c. le pavé droit
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 5 533
5 000 + 500 + 30 + 3 = 5 533.
2. 119
331 − 212 = 119. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Centaines : 3 − 2 = 1. Vérification : 119 + 212 = 331.
3. 2 925
65 × 45 = 2 925. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 65 × 5 = 325 65 × 40 = 2 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 325 + 2 600 = 2 925.
4. 7
1 × 7 = 7. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 7 × 1 = 7.
5. quotient 3, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 13 : 4 × 3 = 12 et 4 × 4 = 16 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 13 − 12 = 1, plus petit que 4. Vérification : 4 × 3 + 1 = 13.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
7. 2 900 cL
1 L = 100 cL, donc 29 L = 29 × 100 cL = 2 900 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
8. 4
195 : 50 → quotient 3, reste 45. 3 cars ne suffisent pas : il reste 45 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.
9. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.