9
Dans 1 069, le chiffre des unités est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
108
963 − 855 = 108.
Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 5 = 0.
Centaines : 9 − 8 = 1.
Vérification : 108 + 855 = 963.
3 536
52 × 68 = 3 536.
68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
52 × 8 = 416
52 × 60 = 3 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
416 + 3 120 = 3 536.
56
8 × 7 = 56.
Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
quotient 10, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 95 : 9 × 10 = 90 et 9 × 11 = 99 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 95 − 90 = 5, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 10 + 5 = 95.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 4.
22 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 22 m = 22 × 1 000 mm = 22 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
106
1) Nombre de fauteuils : 9 × 13 = 117.
2) Fauteuils occupés : 117 − 11 = 106.
Il y a 106 spectateurs assis.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.