9
Dans 2 929, le chiffre des centaines est 9.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
249
390 − 141 = 249.
Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Centaines : 3 − 1 = 2.
Vérification : 249 + 141 = 390.
1 134
21 × 54 = 1 134.
54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
21 × 4 = 84
21 × 50 = 1 050 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
84 + 1 050 = 1 134.
20
2 × 10 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 6, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 61 : 9 × 6 = 54 et 9 × 7 = 63 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 61 − 54 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 6 + 7 = 61.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
13 g
1 g = 1 000 mg, donc 13 000 mg = 13 000 : 1 000 g = 13 g.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».
158
« 136 de plus » : on ajoute 136 au nombre de cartes de Chloé.
22 + 136 = 158. Théo a 158 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.