80
8 003 = 80 centaines et 3 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 80.
129
909 − 780 = 129.
Unités : 9 − 0 = 9.
Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1.
Vérification : 129 + 780 = 909.
5 874
66 × 89 = 5 874.
89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
66 × 9 = 594
66 × 80 = 5 280 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
594 + 5 280 = 5 874.
10
2 × 5 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 8, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 51 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 51 − 48 = 3, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 8 + 3 = 51.
=
5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
20 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 20 L = 20 × 1 000 mL = 20 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8 €
1) Prix des classeurs : 2 × 6 € = 12 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €.
Il lui reste 8 €.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).