186
1 867 = 186 dizaines et 7 unités.
Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 186.
173
325 − 152 = 173.
Unités : 5 − 2 = 3.
Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1.
Vérification : 173 + 152 = 325.
7 055
85 × 83 = 7 055.
83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
85 × 3 = 255
85 × 80 = 6 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
255 + 6 800 = 7 055.
6
2 × 3 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.
>
14/8 > 1 : le numérateur 14 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
28 000 m
1 km = 1 000 m, donc 28 km = 28 × 1 000 m = 28 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 28 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
5
230 : 50 → quotient 4, reste 30.
4 cars ne suffisent pas : il reste 30 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.