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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6 445, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 630 − 170

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 82 × 50

    Résultat :

  4. 2 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 23, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 23 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 2 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Chloé paie un article à 12,87 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 4

    Dans 6 445, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 460

    630 − 170 = 460. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 1 = 4. Vérification : 460 + 170 = 630.

  3. 3. 4 100

    82 × 50 = 4 100. 50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 82 × 0 = 0 82 × 50 = 4 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 4 100 = 4 100.

  4. 4. 6

    2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 5, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 23 : 4 × 5 = 20 et 4 × 6 = 24 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 23 − 20 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 5 + 3 = 23.

  6. 6. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 20 mm

    1 cm = 10 mm, donc 2 cm = 2 × 10 mm = 20 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 7,13 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 12,87 € pour arriver à 20 € : 20 € − 12,87 € = 7,13 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.