0
Dans 1 066, le chiffre des centaines est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
440
730 − 290 = 440.
Unités : 0 − 0 = 0.
Dizaines : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4.
Vérification : 440 + 290 = 730.
3 404
46 × 74 = 3 404.
74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
46 × 4 = 184
46 × 70 = 3 220 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
184 + 3 220 = 3 404.
12
3 × 4 = 12.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
quotient 3, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 31 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 31 − 27 = 4, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 3 + 4 = 31.
<
2/10 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.
15 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 15 L = 15 × 1 000 mL = 15 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
102
1) Nombre de fauteuils : 8 × 14 = 112.
2) Fauteuils occupés : 112 − 10 = 102.
Il y a 102 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).