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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 8 098 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 911 − 132

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 18 × 66

    Résultat :

  4. 5 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 21, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 21 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 7/4 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 8 000 mL = … L

    Réponse :L

  8. Rayan paie un article à 9,48 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cylindre
    • b. la pyramide
    • c. le cube
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 809

    8 098 = 809 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 809.

  2. 2. 779

    911 − 132 = 779. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 1 = 7. Vérification : 779 + 132 = 911.

  3. 3. 1 188

    18 × 66 = 1 188. 66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 18 × 6 = 108 18 × 60 = 1 080 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 108 + 1 080 = 1 188.

  4. 4. 30

    5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.

  5. 5. quotient 4, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 21 : 5 × 4 = 20 et 5 × 5 = 25 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 4 + 1 = 21.

  6. 6. >

    7/4 > 1 : le numérateur 7 est plus grand que le dénominateur 4, on a plus d'une unité.

  7. 7. 8 L

    1 L = 1 000 mL, donc 8 000 mL = 8 000 : 1 000 L = 8 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

  8. 8. 0,52 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,48 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,48 € = 0,52 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).