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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 3 milliers et 4 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 734 − 619
Résultat :
Pose et calcule : 72 × 89
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
Dans 79, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 79 par 9.
Quotient :Reste :
6
Compare : 7/5 … 1/5
- <
- =
- >
Convertis : 20 L = … cL
Réponse :cL
203 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. vrai
- b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 3 004
3 000 + 4 = 3 004.
2. 115
734 − 619 = 115. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Centaines : 7 − 6 = 1. Vérification : 115 + 619 = 734.
3. 6 408
72 × 89 = 6 408. 89 = 80 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 72 × 9 = 648 72 × 80 = 5 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 648 + 5 760 = 6 408.
4. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
5. quotient 8, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 79 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 79 − 72 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 8 + 7 = 79.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 > 1.
7. 2 000 cL
1 L = 100 cL, donc 20 L = 20 × 100 cL = 2 000 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
8. 5
203 : 50 → quotient 4, reste 3. 4 cars ne suffisent pas : il reste 3 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.
9. a. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.