3
Dans 3 408, le chiffre des milliers est 3.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
150
702 − 552 = 150.
Unités : 2 − 2 = 0.
Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5.
Centaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 5 = 1.
Vérification : 150 + 552 = 702.
340
10 × 34 = 340.
34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
10 × 4 = 40
10 × 30 = 300 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
40 + 300 = 340.
45
9 × 5 = 45.
9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
quotient 10, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 85 : 8 × 10 = 80 et 8 × 11 = 88 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 85 − 80 = 5, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 10 + 5 = 85.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 > 1.
10 m
1 m = 1 000 mm, donc 10 000 mm = 10 000 : 1 000 m = 10 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 10 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
1,17 €
On cherche ce qu'il faut ajouter à 18,83 € pour arriver à 20 € : 20 € − 18,83 € = 1,17 €.
On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.
a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.