35
3 515 = 35 centaines et 15 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 35.
156
652 − 496 = 156.
Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1.
Vérification : 156 + 496 = 652.
880
10 × 88 = 880.
88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
10 × 8 = 80
10 × 80 = 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
80 + 800 = 880.
30
6 × 5 = 30.
6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 34 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 34 − 32 = 2, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 8 + 2 = 34.
>
5/3 > 1 : le numérateur 5 est plus grand que le dénominateur 3, on a plus d'une unité.
3 L
1 L = 100 cL, donc 300 cL = 300 : 100 L = 3 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
4 €
1) Prix des classeurs : 4 × 4 € = 16 €.
2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €.
Il lui reste 4 €.
d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.