99
9 989 = 99 centaines et 89 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 99.
663
872 − 209 = 663.
Unités : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 9 = 3.
Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 0 = 6.
Centaines : 8 − 2 = 6.
Vérification : 663 + 209 = 872.
252
18 × 14 = 252.
14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
18 × 4 = 72
18 × 10 = 180 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
72 + 180 = 252.
70
7 × 10 = 70.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 7 unités deviennent 7 dizaines, soit 70.
quotient 8, reste 7
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 79 : 9 × 8 = 72 et 9 × 9 = 81 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 79 − 72 = 7, plus petit que 9.
Vérification : 9 × 8 + 7 = 79.
>
9/6 > 1 : le numérateur 9 est plus grand que le dénominateur 6, on a plus d'une unité.
16 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 16 m = 16 × 1 000 mm = 16 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
6
127 : 25 → quotient 5, reste 2.
5 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.