Retour aux exercices CE2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 6 centaines et 4 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 852 − 548

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 62 × 74

    Résultat :

  4. 2 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 33, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 33 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/5 … 7/5

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 40 km = … m

    Réponse :m

  8. Léa lit 18 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 2 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 640

    600 + 40 = 640.

  2. 2. 304

    852 − 548 = 304. Unités : 2 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 8 = 4. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Centaines : 8 − 5 = 3. Vérification : 304 + 548 = 852.

  3. 3. 4 588

    62 × 74 = 4 588. 74 = 70 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 62 × 4 = 248 62 × 70 = 4 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 248 + 4 340 = 4 588.

  4. 4. 10

    2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.

  5. 5. quotient 6, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 33 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 33 − 30 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 3 = 33.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 7.

  7. 7. 40 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 40 km = 40 × 1 000 m = 40 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 252

    1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 18 = 252. Léa lit 252 pages.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.