22
2 271 = 22 centaines et 71 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 22.
289
590 − 301 = 289.
Unités : 0 − 1, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 1 = 9.
Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 0 = 8.
Centaines : 5 − 3 = 2.
Vérification : 289 + 301 = 590.
1 552
16 × 97 = 1 552.
97 = 90 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
16 × 7 = 112
16 × 90 = 1 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
112 + 1 440 = 1 552.
9
3 × 3 = 9.
3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
quotient 5, reste 6
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 46 : 8 × 5 = 40 et 8 × 6 = 48 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 46 − 40 = 6, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 5 + 6 = 46.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 < 6.
15 m
1 m = 1 000 mm, donc 15 000 mm = 15 000 : 1 000 m = 15 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 15 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
76
1) Nombre de fauteuils : 10 × 8 = 80.
2) Fauteuils occupés : 80 − 4 = 76.
Il y a 76 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).