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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 2 dizaines et 3 unités ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 773 − 627

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 51 × 68

    Résultat :

  4. 2 × 1 = ?

    Réponse :

  5. Dans 50, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 50 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/3 … 5/3

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 26 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Jade paie un article à 2,50 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un pentagone
    • b. un octogone
    • c. un hexagone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 123

    100 + 20 + 3 = 123.

  2. 2. 146

    773 − 627 = 146. Unités : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 7 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 2 = 4. Centaines : 7 − 6 = 1. Vérification : 146 + 627 = 773.

  3. 3. 3 468

    51 × 68 = 3 468. 68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 51 × 8 = 408 51 × 60 = 3 060 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 408 + 3 060 = 3 468.

  4. 4. 2

    2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 50 : 7 × 7 = 49 et 7 × 8 = 56 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 50 − 49 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 7 + 1 = 50.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.

  7. 7. 260 mm

    1 cm = 10 mm, donc 26 cm = 26 × 10 mm = 260 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 2,50 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,50 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,50 € = 2,50 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. a. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.