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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 5 unités, 1 millier et 4 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 981 − 557

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 46 × 11

    Résultat :

  4. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 29, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 29 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 1/4 … 1/4

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 6 km = … m

    Réponse :m

  8. Léa a 20 €. Elle achète 5 romans à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la pyramide
    • b. le cube
    • c. la boule
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 145

    1 000 + 100 + 40 + 5 = 1 145.

  2. 2. 424

    981 − 557 = 424. Unités : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 7 = 4. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Centaines : 9 − 5 = 4. Vérification : 424 + 557 = 981.

  3. 3. 506

    46 × 11 = 506. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 46 × 1 = 46 46 × 10 = 460 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 46 + 460 = 506.

  4. 4. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  5. 5. quotient 3, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 29 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 29 − 24 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 5 = 29.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  7. 7. 6 000 m

    1 km = 1 000 m, donc 6 km = 6 × 1 000 m = 6 000 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 10 €

    1) Prix des romans : 5 × 2 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.

  9. 9. b. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).