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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 unités, 9 centaines, 7 milliers et 3 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 917 − 889

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 59 × 40

    Résultat :

  4. 8 × 4 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 4.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/8 … 7/8

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 21 cm = … mm

    Réponse :mm

  8. Inès paie un article à 11,14 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 1
    • 0
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 7 938

    7 000 + 900 + 30 + 8 = 7 938.

  2. 2. 28

    917 − 889 = 28. Unités : 7 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 9 = 8. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 8 = 0. Vérification : 28 + 889 = 917.

  3. 3. 2 360

    59 × 40 = 2 360. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 59 × 0 = 0 59 × 40 = 2 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 2 360 = 2 360.

  4. 4. 32

    8 × 4 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  5. 5. quotient 6, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 26 : 4 × 6 = 24 et 4 × 7 = 28 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 6 + 2 = 26.

  6. 6. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 < 7.

  7. 7. 210 mm

    1 cm = 10 mm, donc 21 cm = 21 × 10 mm = 210 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 21 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 8,86 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 11,14 € pour arriver à 20 € : 20 € − 11,14 € = 8,86 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.