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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 1 centaine, 3 unités, 1 millier et 4 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 923 − 645

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 69 × 86

    Résultat :

  4. 7 × 5 = ?

    Réponse :

  5. Dans 87, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 87 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 3 kg = … g

    Réponse :g

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 12 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 5
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 1 143

    1 000 + 100 + 40 + 3 = 1 143.

  2. 2. 278

    923 − 645 = 278. Unités : 3 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 5 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 278 + 645 = 923.

  3. 3. 5 934

    69 × 86 = 5 934. 86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 69 × 6 = 414 69 × 80 = 5 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 414 + 5 520 = 5 934.

  4. 4. 35

    7 × 5 = 35. 7 × 5, c'est la moitié de 7 × 10 : la moitié de 70 est 35.

  5. 5. quotient 9, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 87 : 9 × 9 = 81 et 9 × 10 = 90 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 87 − 81 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 9 + 6 = 87.

  6. 6. =

    2/2 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  7. 7. 3 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 3 kg = 3 × 1 000 g = 3 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 3 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 42

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 12 = 48. 2) Fauteuils occupés : 48 − 6 = 42. Il y a 42 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).