5
Dans 5 052, le chiffre des milliers est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
232
980 − 748 = 232.
Unités : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 8 = 2.
Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 4 = 3.
Centaines : 9 − 7 = 2.
Vérification : 232 + 748 = 980.
5 369
59 × 91 = 5 369.
91 = 90 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
59 × 1 = 59
59 × 90 = 5 310 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
59 + 5 310 = 5 369.
6
3 × 2 = 6.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
quotient 5, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 16 : 3 × 5 = 15 et 3 × 6 = 18 (trop grand).
Le quotient est 5. Le reste est 16 − 15 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 5 + 1 = 16.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.
6 m
1 m = 1 000 mm, donc 6 000 mm = 6 000 : 1 000 m = 6 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
195
« 126 de plus » : on ajoute 126 au nombre de cartes de Léa.
69 + 126 = 195. Lucas a 195 cartes.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).