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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5 083, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 681 − 179

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 58 × 86

    Résultat :

  4. 9 × 6 = ?

    Réponse :

  5. Dans 11, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 11 par 5.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 10/8 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 24 g = … mg

    Réponse :mg

  8. Inès a 61 cartes. Chloé en a 21 de moins que Inès. Combien de cartes Chloé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 6
    • 3
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 5

    Dans 5 083, le chiffre des milliers est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 502

    681 − 179 = 502. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Centaines : 6 − 1 = 5. Vérification : 502 + 179 = 681.

  3. 3. 4 988

    58 × 86 = 4 988. 86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 6 = 348 58 × 80 = 4 640 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 348 + 4 640 = 4 988.

  4. 4. 54

    9 × 6 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.

  5. 5. quotient 2, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 11 : 5 × 2 = 10 et 5 × 3 = 15 (trop grand). Le quotient est 2. Le reste est 11 − 10 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 2 + 1 = 11.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 > 2.

  7. 7. 24 000 mg

    1 g = 1 000 mg, donc 24 g = 24 × 1 000 mg = 24 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

  8. 8. 40

    « 21 de moins » : on enlève 21 au nombre de cartes d'Inès. 61 − 21 = 40. Chloé a 40 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).