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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 9 966, quel est le chiffre des milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 805 − 355
Résultat :
Pose et calcule : 36 × 58
Résultat :
7 × 6 = ?
Réponse :
Dans 77, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 77 par 8.
Quotient :Reste :
6
Compare : 4/3 … 4/3
- <
- =
- >
Convertis : 140 mm = … cm
Réponse :cm
Louis a 20 €. Il achète 2 cahiers à 8 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un hexagone
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 9
Dans 9 966, le chiffre des milliers est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 450
805 − 355 = 450. Unités : 5 − 5 = 0. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 3 = 4. Vérification : 450 + 355 = 805.
3. 2 088
36 × 58 = 2 088. 58 = 50 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 36 × 8 = 288 36 × 50 = 1 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 288 + 1 800 = 2 088.
4. 42
7 × 6 = 42. 7 × 6 = 7 × 5 + 7 = 35 + 7 = 42.
5. quotient 9, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 77 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 77 − 72 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 9 + 5 = 77.
6. =
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.
7. 14 cm
1 cm = 10 mm, donc 140 mm = 140 : 10 cm = 14 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 140 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 4 €
1) Prix des cahiers : 2 × 8 € = 16 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 16 € = 4 €. Il lui reste 4 €.
9. a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).