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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 10 000Addition et soustraction poséesLa multiplication poséeLes tables de multiplicationLa division : partages et restesLes premières fractionsLongueurs, masses, contenancesProblèmes en deux étapesFigures, solides et angles
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 3 482 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 656 − 483

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 30 × 40

    Résultat :

  4. 6 × 9 = ?

    Réponse :

  5. Dans 76, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 76 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 6/8 … 6/8

    • <
    • =
    • >

  7. Convertis : 1 300 cm = … m

    Réponse :m

  8. Théo a 91 cartes. Jade en a 56 de moins que Théo. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. vrai
    • b. faux

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 34

    3 482 = 34 centaines et 82 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 34.

  2. 2. 173

    656 − 483 = 173. Unités : 6 − 3 = 3. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Vérification : 173 + 483 = 656.

  3. 3. 1 200

    30 × 40 = 1 200. 40 = 40 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 30 × 0 = 0 30 × 40 = 1 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 1 200 = 1 200.

  4. 4. 54

    6 × 9 = 54. 6 × 9 = 6 × 10 − 6 = 60 − 6 = 54.

  5. 5. quotient 9, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 76 : 8 × 9 = 72 et 8 × 10 = 80 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 76 − 72 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 9 + 4 = 76.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 = 6.

  7. 7. 13 m

    1 m = 100 cm, donc 1 300 cm = 1 300 : 100 m = 13 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 1 300 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

  8. 8. 35

    « 56 de moins » : on enlève 56 au nombre de cartes de Théo. 91 − 56 = 35. Jade a 35 cartes.

  9. 9. a. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.