1
Dans 1 711, le chiffre des unités est 1.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
84
208 − 124 = 84.
Unités : 8 − 4 = 4.
Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8.
Centaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 1 = 0.
Vérification : 84 + 124 = 208.
5 427
67 × 81 = 5 427.
81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
67 × 1 = 67
67 × 80 = 5 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
67 + 5 360 = 5 427.
20
4 × 5 = 20.
4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 11 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 11 − 8 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 2 + 3 = 11.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 < 7.
6 m
1 m = 1 000 mm, donc 6 000 mm = 6 000 : 1 000 m = 6 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 6 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
6
287 : 50 → quotient 5, reste 37.
5 cars ne suffisent pas : il reste 37 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).