7
Dans 7 082, le chiffre des milliers est 7.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
477
934 − 457 = 477.
Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7.
Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 4 = 4.
Vérification : 477 + 457 = 934.
6 106
86 × 71 = 6 106.
71 = 70 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
86 × 1 = 86
86 × 70 = 6 020 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
86 + 6 020 = 6 106.
28
4 × 7 = 28.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
quotient 8, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 53 : 6 × 8 = 48 et 6 × 9 = 54 (trop grand).
Le quotient est 8. Le reste est 53 − 48 = 5, plus petit que 6.
Vérification : 6 × 8 + 5 = 53.
>
16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.
2 400 cL
1 L = 100 cL, donc 24 L = 24 × 100 cL = 2 400 cL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 24 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.
15 €
1) Prix des classeurs : 5 × 7 € = 35 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 35 € = 15 €.
Il lui reste 15 €.
d. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.