5
Dans 2 085, le chiffre des unités est 5.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
30
420 − 390 = 30.
Unités : 0 − 0 = 0.
Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3.
Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0.
Vérification : 30 + 390 = 420.
7 830
87 × 90 = 7 830.
90 = 90 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
87 × 0 = 0
87 × 90 = 7 830 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 7 830 = 7 830.
24
6 × 4 = 24.
Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.
quotient 3, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 26 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand).
Le quotient est 3. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 8.
Vérification : 8 × 3 + 2 = 26.
>
Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.
34 000 m
1 km = 1 000 m, donc 34 km = 34 × 1 000 m = 34 000 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.
90
« 19 de moins » : on enlève 19 au nombre de cartes de Camille.
109 − 19 = 90. Jade a 90 cartes.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.