0
Dans 7 006, le chiffre des centaines est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
338
909 − 571 = 338.
Unités : 9 − 1 = 8.
Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3.
Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3.
Vérification : 338 + 571 = 909.
1 209
39 × 31 = 1 209.
31 = 30 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
39 × 1 = 39
39 × 30 = 1 170 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
39 + 1 170 = 1 209.
60
10 × 6 = 60.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 11.
22 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 22 m = 22 × 1 000 mm = 22 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
45
1) Nombre de fauteuils : 6 × 9 = 54.
2) Fauteuils occupés : 54 − 9 = 45.
Il y a 45 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).