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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 6 milliers, 3 centaines, 3 dizaines et 5 unités ?
Réponse :
Pose et calcule : 494 − 478
Résultat :
Pose et calcule : 39 × 59
Résultat :
7 × 8 = ?
Réponse :
Dans 34, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 4.
Quotient :Reste :
6
Compare : 1/6 … 3/6
- <
- =
- >
Convertis : 23 L = … mL
Réponse :mL
Une salle de spectacle a 9 rangées de 12 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 6 335
6 000 + 300 + 30 + 5 = 6 335.
2. 16
494 − 478 = 16. Unités : 4 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 8 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 7 = 1. Centaines : 4 − 4 = 0. Vérification : 16 + 478 = 494.
3. 2 301
39 × 59 = 2 301. 59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 39 × 9 = 351 39 × 50 = 1 950 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 351 + 1 950 = 2 301.
4. 56
7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.
5. quotient 8, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 34 : 4 × 8 = 32 et 4 × 9 = 36 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 34 − 32 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 8 + 2 = 34.
6. <
Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.
7. 23 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 23 L = 23 × 1 000 mL = 23 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 23 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
8. 98
1) Nombre de fauteuils : 9 × 12 = 108. 2) Fauteuils occupés : 108 − 10 = 98. Il y a 98 spectateurs assis.
9. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.