54
5 467 = 54 centaines et 67 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 54.
178
561 − 383 = 178.
Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7.
Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 3 = 1.
Vérification : 178 + 383 = 561.
1 500
50 × 30 = 1 500.
30 = 30 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
50 × 0 = 0
50 × 30 = 1 500 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 1 500 = 1 500.
21
3 × 7 = 21.
7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.
quotient 10, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 2 qui ne dépasse pas 21 : 2 × 10 = 20 et 2 × 11 = 22 (trop grand).
Le quotient est 10. Le reste est 21 − 20 = 1, plus petit que 2.
Vérification : 2 × 10 + 1 = 21.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 2.
37 000 mm
1 m = 1 000 mm, donc 37 m = 37 × 1 000 mm = 37 000 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
3
72 : 30 → quotient 2, reste 12.
2 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
a. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).