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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Quel nombre est formé de 8 dizaines, 2 centaines, 5 unités et 5 milliers ?
Réponse :
Pose et calcule : 364 − 345
Résultat :
Pose et calcule : 10 × 69
Résultat :
6 × 5 = ?
Réponse :
Dans 34, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 34 par 5.
Quotient :Reste :
6
Compare : 10/10 … 1
- <
- =
- >
Convertis : 50 mm = … cm
Réponse :cm
70 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?
Réponse :
9
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. la règle
- c. le rapporteur
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 5 285
5 000 + 200 + 80 + 5 = 5 285.
2. 19
364 − 345 = 19. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 4 = 1. Centaines : 3 − 3 = 0. Vérification : 19 + 345 = 364.
3. 690
10 × 69 = 690. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 10 × 9 = 90 10 × 60 = 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 90 + 600 = 690.
4. 30
6 × 5 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
5. quotient 6, reste 4
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 34 : 5 × 6 = 30 et 5 × 7 = 35 (trop grand). Le quotient est 6. Le reste est 34 − 30 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 6 + 4 = 34.
6. =
10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
7. 5 cm
1 cm = 10 mm, donc 50 mm = 50 : 10 cm = 5 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 50 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».
8. 3
70 : 25 → quotient 2, reste 20. 2 cars ne suffisent pas : il reste 20 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
9. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.