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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 1 746 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 966 − 381

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 48 × 27

    Résultat :

  4. 6 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 22, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 22 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/2 … 4/2

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 19 m = … cm

    Réponse :cm

  8. Lucas paie un article à 19,48 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le rapporteur
    • b. le compas
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 17

    1 746 = 17 centaines et 46 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 17.

  2. 2. 585

    966 − 381 = 585. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 3 = 5. Vérification : 585 + 381 = 966.

  3. 3. 1 296

    48 × 27 = 1 296. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 48 × 7 = 336 48 × 20 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 336 + 960 = 1 296.

  4. 4. 60

    6 × 10 = 60. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 6 unités deviennent 6 dizaines, soit 60.

  5. 5. quotient 7, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 22 : 3 × 7 = 21 et 3 × 8 = 24 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 22 − 21 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 7 + 1 = 22.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 1 900 cm

    1 m = 100 cm, donc 19 m = 19 × 100 cm = 1 900 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 19 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 0,52 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,48 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,48 € = 0,52 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. c. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.