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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Quel nombre est formé de 8 milliers, 4 centaines et 8 dizaines ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 281 − 128

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 28 × 81

    Résultat :

  4. 7 × 8 = ?

    Réponse :

  5. Dans 24, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 24 par 7.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/10 … 2/10

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 50 mm = … cm

    Réponse :cm

  8. Hugo a 232 cartes. Louis en a 68 de moins que Hugo. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien de côtés a un triangle ?

    • 4
    • 6
    • 5
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 8 480

    8 000 + 400 + 80 = 8 480.

  2. 2. 153

    281 − 128 = 153. Unités : 1 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 8 = 3. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Centaines : 2 − 1 = 1. Vérification : 153 + 128 = 281.

  3. 3. 2 268

    28 × 81 = 2 268. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 28 × 1 = 28 28 × 80 = 2 240 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 28 + 2 240 = 2 268.

  4. 4. 56

    7 × 8 = 56. Multiplier par 8, c'est doubler trois fois : 7 → 14 → 28 → 56.

  5. 5. quotient 3, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 24 : 7 × 3 = 21 et 7 × 4 = 28 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 24 − 21 = 3, plus petit que 7. Vérification : 7 × 3 + 3 = 24.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 = 2.

  7. 7. 5 cm

    1 cm = 10 mm, donc 50 mm = 50 : 10 cm = 5 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 50 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « cm ».

  8. 8. 164

    « 68 de moins » : on enlève 68 au nombre de cartes de Hugo. 232 − 68 = 164. Louis a 164 cartes.

  9. 9. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).