43
4 378 = 43 centaines et 78 unités.
Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 43.
229
561 − 332 = 229.
Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9.
Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 3 = 2.
Centaines : 5 − 3 = 2.
Vérification : 229 + 332 = 561.
4 760
68 × 70 = 4 760.
70 = 70 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
68 × 0 = 0
68 × 70 = 4 760 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
0 + 4 760 = 4 760.
20
10 × 2 = 20.
Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.
quotient 2, reste 3
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 11 : 4 × 2 = 8 et 4 × 3 = 12 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 11 − 8 = 3, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 2 + 3 = 11.
=
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 10 = 10.
2 m
1 m = 1 000 mm, donc 2 000 mm = 2 000 : 1 000 m = 2 m.
Dans le tableau de conversion : on écrit 2 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
38
« 80 de moins » : on enlève 80 au nombre de cartes de Manon.
118 − 80 = 38. Chloé a 38 cartes.
a. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).