0
Dans 7 407, le chiffre des dizaines est 0.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
145
652 − 507 = 145.
Unités : 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 7 = 5.
Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 0 = 4.
Centaines : 6 − 5 = 1.
Vérification : 145 + 507 = 652.
1 162
14 × 83 = 1 162.
83 = 80 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
14 × 3 = 42
14 × 80 = 1 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
42 + 1 120 = 1 162.
10
5 × 2 = 10.
Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
quotient 2, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 7 : 3 × 2 = 6 et 3 × 3 = 9 (trop grand).
Le quotient est 2. Le reste est 7 − 6 = 1, plus petit que 3.
Vérification : 3 × 2 + 1 = 7.
<
Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 7 < 12.
7 000 mL
1 L = 1 000 mL, donc 7 L = 7 × 1 000 mL = 7 000 mL.
Dans le tableau de conversion : on écrit 7 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.
3
57 : 20 → quotient 2, reste 17.
2 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.
4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.