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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de centaines en tout dans 6 607 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 366 − 198

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 66 × 17

    Résultat :

  4. 3 × 2 = ?

    Réponse :

  5. Dans 35, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 35 par 9.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 2/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 29 m = … mm

    Réponse :mm

  8. Lucas a 10 images. Rayan lui en donne 19. Combien de images Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 66

    6 607 = 66 centaines et 7 unités. Le nombre de centaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des centaines, ce chiffre compris : 66.

  2. 2. 168

    366 − 198 = 168. Unités : 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 16 − 8 = 8. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 1 = 1. Vérification : 168 + 198 = 366.

  3. 3. 1 122

    66 × 17 = 1 122. 17 = 10 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 66 × 7 = 462 66 × 10 = 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 462 + 660 = 1 122.

  4. 4. 6

    3 × 2 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.

  5. 5. quotient 3, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 35 : 9 × 3 = 27 et 9 × 4 = 36 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 35 − 27 = 8, plus petit que 9. Vérification : 9 × 3 + 8 = 35.

  6. 6. <

    2/3 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  7. 7. 29 000 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 29 m = 29 × 1 000 mm = 29 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 29 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 29

    Lucas reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 10 + 19 = 29. Lucas a maintenant 29 images.

  9. 9. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.