2
Dans 2 233, le chiffre des milliers est 2.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
376
608 − 232 = 376.
Unités : 8 − 2 = 6.
Dizaines : 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7.
Centaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 2 = 3.
Vérification : 376 + 232 = 608.
1 104
48 × 23 = 1 104.
23 = 20 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
48 × 3 = 144
48 × 20 = 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
144 + 960 = 1 104.
45
9 × 5 = 45.
9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
quotient 6, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 47 : 7 × 6 = 42 et 7 × 7 = 49 (trop grand).
Le quotient est 6. Le reste est 47 − 42 = 5, plus petit que 7.
Vérification : 7 × 6 + 5 = 47.
<
6/10 < 1 : le numérateur 6 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.
13 L
1 L = 1 000 mL, donc 13 000 mL = 13 000 : 1 000 L = 13 L.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».
15 €
1) Prix des classeurs : 5 × 7 € = 35 €.
2) Ce qui reste : 50 € − 35 € = 15 €.
Il lui reste 15 €.
4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.