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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 3 752 ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 417 − 236

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 73 × 62

    Résultat :

  4. 3 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Dans 26, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 26 par 8.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 11/10 … 3/10

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 15 kg = … g

    Réponse :g

  8. Chloé paie un article à 13,15 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un pentagone
    • c. un octogone
    • d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 375

    3 752 = 375 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 375.

  2. 2. 181

    417 − 236 = 181. Unités : 7 − 6 = 1. Dizaines : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 181 + 236 = 417.

  3. 3. 4 526

    73 × 62 = 4 526. 62 = 60 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 73 × 2 = 146 73 × 60 = 4 380 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 146 + 4 380 = 4 526.

  4. 4. 30

    3 × 10 = 30. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 3 unités deviennent 3 dizaines, soit 30.

  5. 5. quotient 3, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 26 : 8 × 3 = 24 et 8 × 4 = 32 (trop grand). Le quotient est 3. Le reste est 26 − 24 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 3 + 2 = 26.

  6. 6. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 11 > 3.

  7. 7. 15 000 g

    1 kg = 1 000 g, donc 15 kg = 15 × 1 000 g = 15 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

  8. 8. 6,85 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,15 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,15 € = 6,85 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. d. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).