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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 9 737, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  2. Pose et calcule : 510 − 444

    Résultat :

  3. Pose et calcule : 43 × 55

    Résultat :

  4. 8 × 3 = ?

    Réponse :

  5. Dans 28, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 28 par 3.

    Quotient :Reste :

  6. Compare : 4/8 … 4/8

    • <
    • =
    • >
  7. Convertis : 26 L = … cL

    Réponse :cL

  8. Emma paie un article à 19,04 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un losange

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

  1. 1. 9

    Dans 9 737, le chiffre des milliers est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 66

    510 − 444 = 66. Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6. Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 4 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 4 = 0. Vérification : 66 + 444 = 510.

  3. 3. 2 365

    43 × 55 = 2 365. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 43 × 5 = 215 43 × 50 = 2 150 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 215 + 2 150 = 2 365.

  4. 4. 24

    8 × 3 = 24. 8 × 3, c'est le double plus une fois : 16 + 8 = 24.

  5. 5. quotient 9, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 28 : 3 × 9 = 27 et 3 × 10 = 30 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 28 − 27 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 9 + 1 = 28.

  6. 6. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (8) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 = 4.

  7. 7. 2 600 cL

    1 L = 100 cL, donc 26 L = 26 × 100 cL = 2 600 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 26 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  8. 8. 0,96 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,04 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,04 € = 0,96 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. un pentagone

    Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.