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Révision de maths CE2

Une question sur chaque notion du CE2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 4 272, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
Pose et calcule : 944 − 936
Résultat :
Pose et calcule : 89 × 69
Résultat :
8 × 6 = ?
Réponse :
Dans 43, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 43 par 6.
Quotient :Reste :
6
Compare : 3/2 … 1/2
- <
- =
- >
Convertis : 8 000 mm = … m
Réponse :m
Une salle de spectacle a 5 rangées de 10 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?
Réponse :
9
Combien de sommets a un carré ?
- 3
- 6
- 4
- 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE2

1. 7
Dans 4 272, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. 8
944 − 936 = 8. Unités : 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 6 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 3 = 0. Centaines : 9 − 9 = 0. Vérification : 8 + 936 = 944.
3. 6 141
89 × 69 = 6 141. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 89 × 9 = 801 89 × 60 = 5 340 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 801 + 5 340 = 6 141.
4. 48
8 × 6 = 48. 8 × 6 = 8 × 5 + 8 = 40 + 8 = 48.
5. quotient 7, reste 1
On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 43 : 6 × 7 = 42 et 6 × 8 = 48 (trop grand). Le quotient est 7. Le reste est 43 − 42 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 7 + 1 = 43.
6. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.
7. 8 m
1 m = 1 000 mm, donc 8 000 mm = 8 000 : 1 000 m = 8 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 000 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».
8. 44
1) Nombre de fauteuils : 5 × 10 = 50. 2) Fauteuils occupés : 50 − 6 = 44. Il y a 44 spectateurs assis.
9. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.