4
Dans 4 162, le chiffre des milliers est 4.
On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
576
810 − 234 = 576.
Unités : 0 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 4 = 6.
Dizaines : il reste 0 (1 − 1). 0 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 3 = 7.
Centaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5.
Vérification : 576 + 234 = 810.
2 478
42 × 59 = 2 478.
59 = 50 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne :
42 × 9 = 378
42 × 50 = 2 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités)
378 + 2 100 = 2 478.
5
1 × 5 = 5.
Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
quotient 7, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 30 : 4 × 7 = 28 et 4 × 8 = 32 (trop grand).
Le quotient est 7. Le reste est 30 − 28 = 2, plus petit que 4.
Vérification : 4 × 7 + 2 = 30.
=
3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.
130 mm
1 cm = 10 mm, donc 13 cm = 13 × 10 mm = 130 mm.
Dans le tableau de conversion : on écrit 13 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.
65
1) Nombre de fauteuils : 10 × 7 = 70.
2) Fauteuils occupés : 70 − 5 = 65.
Il y a 65 spectateurs assis.
3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).