Révision de maths CE2

1. 6

Dans 5 656, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

2. 172

436 − 264 = 172. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 3 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 6 = 7. Centaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 2 = 1. Vérification : 172 + 264 = 436.

3. 3 654

58 × 63 = 3 654. 63 = 60 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 58 × 3 = 174 58 × 60 = 3 480 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 174 + 3 480 = 3 654.

4. 28

7 × 4 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.

5. quotient 5, reste 1

On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 31 : 6 × 5 = 30 et 6 × 6 = 36 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 31 − 30 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 5 + 1 = 31.

6. >

Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 > 1.

7. 50 mm

1 cm = 10 mm, donc 5 cm = 5 × 10 mm = 50 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 476

1) Nombre de jours : 4 semaines = 4 × 7 = 28 jours. 2) Nombre de pages : 28 × 17 = 476. Rayan lit 476 pages.

9. 6

Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.